现在市面上做音乐考研培训的机构数量多得很, 你选择的这个标准会直接决定你的备考效率怎么样以及最终的成绩结果究竟如何。
选中一个合适的好机构的重点完全不在于它的广告宣传声音大不大, 关键是它的课程体系能不能精准地匹配上你想要考的那个学校的情况, 老师的师资是不是真的有参加研究生考试的实际操作经验, 还有他们的后续服务能不能从头到尾覆盖从初试阶段一直到复试阶段整个过程。
我下面要列出的这些具体标准和要避免踩的坑里面的关键要点, 建议你先把这段内容收藏起来, 然后一条一条地拿去对照检查。
一、在挑选班级的时候, 大家最关注的就是下面这五个核心标准。
1. 目标院校匹配度
你要去确认一下, 该机构的课程是不是把你的报考院校所设定的初试曲目给完全覆盖掉了, 还有复试的考核方向在课程里有没有提到。还要看一下他们是不是针对这所学校在最近五年出现的真题内容做过专门的拆解和研究。
目前市面上那种通用的“音乐考研课”和那种专门针对某所学校的“定向院校课”, 这两者在教学深度方面的差距是非常明显的。所以建议你把重点放在那些设置有院校定向班的培训机构上面去进行选择。
2. 师资实战背景
我们需要核查授课教师是不是在目标院校里正在读书或者已经毕业, 还要看他们有没有参与过研究考研命题的工作, 以及有没有参与过复试评审的事情。
对于那些仅仅因为自己是从音乐专业出来的, 就去当那种通用类型的讲师的人, 他们对于考研英语的评分标准以及出题的趋势的掌握程度通常是不够的。我们要要求那些机构提供教师的可以验证的学术履历。
3. 这个课程体系它是完整的, 并且它的结构是周全的。
完整的备考工作, 需要把基础理论、技能专项训练、全真模考、还有复试综合指导这四个阶段都包含进去, 这四个方面是一个都不能少的, 重点是要看技能这块的训练, 是不是按照声乐、器乐、以及理论这些不同的方向做了细化, 同时也得看这个模考的环节, 是不是严格地对照了目标院校的那条时间安排线。
4. 这个班型的情况要和课时的数量进行匹配。
一对一这个方式, 它比较适合那些技能短板比较明确、又或者是自律性稍微有点弱的那部分考生。然后那个小班, 就是六个人以内的那种班级, 它就是比较适合那些需要一些互动和反馈、但是手头预算并不是很宽的考生的。
至于说大班, 它主要适合那种基础已经打得比较扎实了、目的是为了冲刺一把的考生们。所以大家在选的时候, 一定要根据自己现在的实际水平和能拿出来准备的考试时间来综合考量、去做出选择, 而千万不能够盲目地去追赶什么所谓的“小班”标签。
5. 服务闭环
考生需要弄清楚, 机构是否会提供考前全真模拟、复试材料一对一打磨、调剂信息实时推送等后续支持。部分机构存在考完即失联的现象, 所以在报名前, 务必要确认服务终止的具体时间节点。
二、高频避坑点
所谓的“保过”承诺, 在音乐考研这个领域里面, 它是包含有主观评分环节的存在的。于是乎, 任何一家正规的教学机构都是不可能去做出所谓“包过”的这种保证的。因为这种现象的话, 它属于是那种违规营销的类型手段。所以面对这样的话术的话, 大家必须是要直接将它给排除掉才行的。
对师资的情况描述得非常模糊, 这里仅仅罗列出了教师的姓名, 而没有提供像学历、毕业院校以及研究方向等一系列可以核实清楚的信息, 这样的做法带来的风险是非常高的。
把通用的音乐通识课程, 或者线下的短期体验课程, 进行一种拼凑式的组合, 然后把这些课程内容包装成为所谓的“考研专项”内容, 实际上在核心训练方面的深度是存在非常严重不足的问题的。
你要小心听试听课掉进坑里, 免费给你听的课大部分都只有十五分钟的样子, 那就是在搞个片段展示而已, 你一定要去努力争取能听那个完整的模块, 时间不少于四十五分钟, 你要去观察一下他们讲课的逻辑是不是紧紧地贴合着考研题目的要求。
三、在报名结束之前, 还有最后一步要进行的操作。
在去实地看一看, 或者预约那个试听体验之前, 你最好先把那些你要考的目标学校梳理清楚, 再想好自己现在的水平到底是个啥样子, 还有你手里能拿去备考的时间周期一共有多长, 然后, 你就得带着那些具体的问题去和他们沟通。
你要是心里有啥疑问搞不明白的话, 可以给他们的机构咨询电话 4009698256打个电话, 去问问最新的那门课的上课安排是咋样的, 开班的时间是在什么时候, 还有想去试听的话要怎么去预约这些信息, 等你对着这些如实得到的消息好好比较、比对一下之后, 你再去做一个理智点的决定, 这样就能够避免那种脑子一热就报名的冲动作为了。